一、比赛简介
时间 |
地点 |
参赛选手 |
指导教师 |
赛况 |
5月12日 |
G601 |
23金服1-2班 23金科1-2班 24金服1班 |
郑迪文 陈捷 陈玲 |
人员招募中 |
5月13日 |
G601 |
23金服1-2班 23金科1-2班 24金服1班 |
郑迪文 陈捷 陈玲 |
分配账号 规则讲解 练习 |
5月14日 |
G601 |
23金服1-2班 23金科1-2班 24金服1班 |
郑迪文 陈捷 陈玲 |
练习与指导 |
5月15日 |
G601 |
23金服1-2班 23金科1-2班 24金服1班 |
郑迪文 陈捷 陈玲 |
练习与指导 |
5月16日 |
G601 |
23金服1-2班 23金科1-2班 24金服1班 |
郑迪文 陈捷 陈玲 |
正式比赛 |
二、练习与指导
5月16日练习与指导照片
三、小组正式比赛情况
系统操作,内容包括信贷客户经理、综合柜员、大堂经理相关重难点题型,通过国际贸易融资和外汇对冲操作,学习风险识别与评估方法,掌握杠杆操作的规律及应对策略。
手工点钞比赛中,通过单指单张、多指多张等手法进行手工点钞,并学习使用点钞机提升速度和准确性。分组完成限时点钞任务,通过分工协作(如分拣、计数、复核)提升效率,同时暴露操作中易忽略的细节问题(如破损纸币处理)。
总之,在最后一天的比赛现场,对每个环节进行测试,对比赛结果进行复盘。通过团队协作,培养沟通能力与责任意识,意识到财务工作中“一人出错,全组担责”的重要性。